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cerrar este libroMoustiquaires imprégnées d'insecticide - Manuel à l'intention des responsables de programmes nationaux de lutte antipaludique (OMS; 2003; 114 pages) [EN]
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abrir esta carpeta y ver su contenidoChapitre I: Introduction
abrir esta carpeta y ver su contenidoChapitre II: Evaluation
abrir esta carpeta y ver su contenidoChapitre III: Planification, surveillance et évaluation
abrir esta carpeta y ver su contenidoChapitre IV: Approvisionnement et achat
abrir esta carpeta y ver su contenidoChapitre V: Financement et distribution
cerrar esta carpetaChapitre VI: Promotion
Ver el documento6.1 Définir les objectifs de la promotion
abrir esta carpeta y ver su contenido6.2 Planification de la mise en œuvre
Ver el documento6.3 Messages
Ver el documento6.5 Pré-tests, post-tests et évaluation
abrir esta carpeta y ver su contenidoChapitre VII: Marketing social
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6.5 Pré-tests, post-tests et évaluation

Quel que soit le soin apporté à l'élaboration des messages, ils doivent toujours être d'abord testés sur un échantillon de la population cible, avant qu'une campagne promotionnelle ne soit lancée. Ces pré-tests sont habituellement effectués au travers de discussions de groupes ou d'entretiens approfondis; ils peuvent permettre d'éviter des erreurs coûteuses. Il faut ensuite utiliser l'information ainsi obtenue pour modifier les messages et adapter le matériel didactique. Il peut-être nécessaire de procéder à plusieurs pré-tests et d'évaluer les points clés présentés dans le tableau ci-contre.

Suite aux campagnes promotionnelles, les perceptions des moustiquaires et des insecticides devraient changer. Les post-tests sont importants car ils permettent de suivre périodiquement la campagne et d'apporter les modifications nécessaires. Les messages et les modes de communication, doivent être régulièrement vérifiés et révisés, pour s'assurer qu'ils sont toujours appropriés et pertinents et maximaliser les activités promotionnelles. Une autre justification des post-tests est la lassitude des gens qui en ont assez d'entendre les mêmes messages et ont alors tendance à ne plus y prêter attention.

• Présentation: le public aime-t-il le libellé et les illustrations?

• Attention: le message retient-il l'attention du public?

• Compréhension: le public comprend-il le message comme prévu?

• Utilité personnelle: le public voit-il le message comme ayant une utilité personnelle? S'identifie-t-il avec les gens et les situations montrés?

• Crédibilité: le public perçoit-il le message et son origine comme étant crédibles?

• Acceptabilité: le public trouve-t-il le message acceptable?

Source: D. Chavasse, C. Reed, K. Attawell Insecticide-treated net projects: a handbook for managers. Malaria Consortium, 1999.


Figure 17 Il est important de tester préalablement les matériels promotionnels auprès d'un petit groupe avant de les utiliser à l'échelle de la communauté.

Source: Mehra S. Partnerships for change and communication: guidelines for malaria control. WHO/Malaria Consortium, 1997.

Illustration: J Mehra.

En plus de la surveillance continue des messages et des modes de communication, il faut évaluer l'effet de la campagne promotionnelle (Chapitre III).

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